究其原因，現(xiàn)今家庭普遍看重孩子的早期教育。這也帶來了問題，很多家長報(bào)了一堆興趣班學(xué)前班，卻忘了“授之以魚不如授之以漁”。讓孩子掌握對未來成長有幫助的方法論，這才是幼兒教育的終極目的。

那么該如何科學(xué)育兒?少兒編程賽道領(lǐng)先品牌編程貓旗下經(jīng)過多輪打磨，專注4-7歲幼兒編程啟蒙的“小火箭”課程，通過 “興趣編程啟蒙”，激發(fā)孩子編程創(chuàng)作興趣，培養(yǎng)孩子邏輯思維與創(chuàng)意思維，也許是一個(gè)好的選擇。

幼兒編程 不止于編程

編程貓“小火箭"相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，幼兒編程本質(zhì)上并不是在學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能，而是在這個(gè)過程中掌握一些對其未來成長有幫助的方法論，培養(yǎng)理性思維，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)問題，理解問題，解決問題的能力。

據(jù)介紹，通過學(xué)習(xí)小火箭編程課，幼兒可以接觸到的四大板塊知識。在探索中理解數(shù)學(xué)，在創(chuàng)作中提升藝術(shù)審美、語言表達(dá)能力等。體系化的教學(xué)還將培養(yǎng)科學(xué)探索精神和基礎(chǔ)知識科普，從而促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，助力幼小銜接。

動(dòng)畫式趣味課程學(xué)習(xí)體驗(yàn)

談及學(xué)習(xí)編程，人們通常會(huì)來聯(lián)想到代碼復(fù)雜、難度大。但"小火箭"課程采用的編程工具，是“零文本”圖形化設(shè)計(jì)，孩子不識字也可以輕松學(xué)習(xí)編程。有效解決學(xué)齡前兒童認(rèn)知能力不高，識字能力有限的問題。

此外，為激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，小火箭嚴(yán)苛打磨課程的主題和內(nèi)容。強(qiáng)調(diào)主題要有腦洞、編程創(chuàng)意設(shè)計(jì)化、教學(xué)場景互動(dòng)化故事化。在課程中，形象鮮明的動(dòng)漫IP人物將引導(dǎo)孩子探索性學(xué)習(xí),鍛煉孩子邏輯思維能力和表達(dá)能力。比如創(chuàng)編“我的恐龍鄰居”故事，建立孩子的故事思維。設(shè)計(jì)“白天與黑夜”小動(dòng)畫，引導(dǎo)孩子觀察生活中的現(xiàn)象，激發(fā)孩子創(chuàng)意靈感。

憑借高質(zhì)量教學(xué)品質(zhì)，編程貓成為首批獲中國質(zhì)量認(rèn)證中心在線教育服務(wù)5A級認(rèn)證證書的四家頭部優(yōu)質(zhì)企業(yè)之一。而專注幼兒編程教育的“小火箭”團(tuán)隊(duì)，仍在不停的優(yōu)化課程，讓孩子們能夠零距離接觸趣味科普動(dòng)畫，讓孩子的邏輯思維及想象思維在學(xué)習(xí)中飛速成長。