豌豆思維現(xiàn)如今的口碑爆棚，離不開豌豆思維的好老師們。在豌豆思維5%的入選率的嚴(yán)格把控之下，從篩選到錄入，再到正式接手班級任課，豌豆思維有著自己獨(dú)有的一套教師培訓(xùn)流程。在保證專業(yè)度輸出的同時，豌豆思維更重視教師的個人品質(zhì)，“以師為鏡”，把優(yōu)良品質(zhì)通過課堂潛移默化地影響孩子們。

除了師資和課程，豌豆思維的服務(wù)質(zhì)量更是行業(yè)翹楚。由主講老師、輔導(dǎo)老師和課程顧問組成的三師服務(wù)團(tuán)隊，為每一位學(xué)員提供全天不間斷的學(xué)習(xí)支持，真正意義上的放松家長，給學(xué)員最貼心的教學(xué)支持，讓孩子們學(xué)有所得。

《乘風(fēng)破浪的姐姐2》的強(qiáng)勢來襲，給作為官方合作機(jī)構(gòu)的豌豆思維帶來了不少流量，尤其是邀請“熒幕颯姐”胡靜擔(dān)任“超級星推官”后，豌豆思維更引起了很多一線高知媽媽的注目。她們以“體驗官”的身份開始了解豌豆思維，在切實體驗了豌豆思維的課程之后從心底認(rèn)可了豌豆思維小班課。

在眾多“體驗官”中有這樣一位“體驗官”，她是一位兒童教育資深博主，從事和學(xué)習(xí)心理學(xué)及兒童教育心理學(xué)多年，并且在中科院心理所任博士后，她就是羅靜女士。在體驗過豌豆思維的課程后，她對于所體驗的課程給出了高度評價，她認(rèn)為豌豆思維的數(shù)學(xué)啟蒙課程是真正將生活和教學(xué)融合在一起的教學(xué)課堂，是擺脫了傳統(tǒng)課本知識的升級，而這些優(yōu)質(zhì)課程的背后，是豌豆思維教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊歷時多年所得。“內(nèi)容來自生活”的教學(xué)方式下，是多年教育經(jīng)驗的濃縮，“教出來的思維邏輯”是切實掌握兒童心理學(xué)及兒童教育學(xué)的專業(yè)度的展現(xiàn)。

相信在未來，豌豆思維將會以全新的姿態(tài)投入課程研究中，為孩子搭建一個更有趣、更有學(xué)習(xí)熱情和收獲的課堂，對此，豌豆思維只會更多投入不會減少，用心呵護(hù)孩子的思維成長。