活動中，志愿者以寓教于樂的形式，從什么是垃圾分類、為什么要進(jìn)行垃圾分類、垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)識以及如何實踐垃圾分類這幾方面進(jìn)行知識比拼，用通俗易懂的語言讓孩子們知道了垃圾可分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四種，分別用藍(lán)色、綠色、紅色、灰色來表示。

“今天在志愿者哥哥的帶領(lǐng)下，我們學(xué)習(xí)了垃圾分類的知識，以后在家里，處理垃圾的時候就能夠辨別垃圾的種類，正確進(jìn)行垃圾分類。”蓋孜庫木鄉(xiāng)第一小學(xué)學(xué)生依力哈木·羅克曼高興地說到。

通過此次系列實踐活動，進(jìn)一步向轄區(qū)青少年、村名普及了垃圾分類知識，大力宣傳了垃圾分類的意義，提升青少年對生活垃圾投放知識的知曉度、認(rèn)同度，引導(dǎo)青少年從身邊小事做起，自覺、科學(xué)地進(jìn)行生活垃圾分類，逐步增強(qiáng)廣大群眾的對生活垃圾分類的環(huán)保意識。