在各項(xiàng)測(cè)試中，計(jì)算相關(guān)的知識(shí)考察大約可以占到三分之一。所以猿輔導(dǎo)認(rèn)為，同學(xué)們必須重視計(jì)算，利用合理的學(xué)習(xí)方法，使計(jì)算能力逐步提高。

要想遇到計(jì)算問(wèn)題會(huì)計(jì)算、能準(zhǔn)確計(jì)算，首先必須加強(qiáng)法則及算理的理解。如果只是機(jī)械的記憶算法，那么遇到變形計(jì)算問(wèn)題或者簡(jiǎn)算問(wèn)題時(shí)，就會(huì)無(wú)從下手，解題將變得異常艱難。因此，猿輔導(dǎo)建議同學(xué)們加強(qiáng)口算和估算的訓(xùn)練�？谒闶切�學(xué)生必須具備的基本技能。不論是整數(shù)、小數(shù)還是分?jǐn)?shù)的計(jì)算，最常用的就是口算和筆算，口算是筆算的基礎(chǔ)，筆算的能力直接受口算的準(zhǔn)確度和熟練度影響。

猿輔導(dǎo)推薦一些提高口算能力的方法：①和孩子進(jìn)行搶答②口算接力。回答正確者得分，得分最多者獲勝，獲勝者會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)，要先把獎(jiǎng)品準(zhǔn)備好，這樣才能激發(fā)孩子的興趣。

另外，也要隨時(shí)隨地熏陶，可以在購(gòu)物的時(shí)候，可以讓孩子結(jié)賬;在路上，可以數(shù)汽車(chē)個(gè)數(shù);讀書(shū)時(shí)候，可以問(wèn)從哪頁(yè)讀到了哪頁(yè)，一共讀到了幾頁(yè)等等。在各種形式的潛移默化下，讓口算走到生活中，讓孩子覺(jué)得它是一件快樂(lè)而有趣的事。

猿輔導(dǎo)經(jīng)常會(huì)聽(tīng)說(shuō)：“我不是不會(huì)，就是馬虎了”。其實(shí)歸根結(jié)底就是沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果學(xué)生不能做到一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度，那么計(jì)算出錯(cuò)的情況一定會(huì)很多，多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我，凡是計(jì)算能力強(qiáng)的學(xué)生，其學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度一定非常好。

猿輔導(dǎo)建議，幫助培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以分這么幾個(gè)步驟。首先是認(rèn)真審題的習(xí)慣。審題有很多技巧和方法，比如，圈讀審題法、畫(huà)圖審題法、質(zhì)疑審題法;然后是培養(yǎng)演練、檢驗(yàn)的習(xí)慣。要訓(xùn)練學(xué)生沉著、冷靜的學(xué)習(xí)態(tài)度，加強(qiáng)學(xué)生的專(zhuān)注力;最后是及時(shí)訂正的習(xí)慣。 在學(xué)習(xí)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤必須要及時(shí)訂正，不能拖延。一是為了加強(qiáng)記憶，另外就是告訴學(xué)生，學(xué)習(xí)不能拖延。

此外，猿輔導(dǎo)建議要有訓(xùn)練重點(diǎn)。對(duì)于容易出錯(cuò)，混淆的問(wèn)題，需要進(jìn)行集中專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，這樣有利于快速解決當(dāng)下的問(wèn)題，同時(shí)也是在培訓(xùn)學(xué)生如何處理盲點(diǎn)問(wèn)題的方法。