教育部基礎教育司司長呂玉剛10日表示，要實施好學前教育三年行動計劃，加大投入支持力度，特別是大力發展公辦園，加大對民辦園提供普惠性服務的支持力度，來普遍提高普惠水平，擴大資源供給。同時加大對小區配套幼兒園的治理力度，城鎮小區配套幼兒園，應該依法依規來配建，建好之后，應該交給政府辦成公辦園，或者委托辦成普惠性民辦園。

　　教育部10日舉行新聞發布會，介紹“十三五”以來基礎教育改革發展有關情況。有記者提問，《關于學前教育深化改革規范發展的若干意見》提出，到2020年，我國學前三年毛入園率要達到85%，普惠性幼兒園覆蓋率要達到80%，請問現在是否實現了這一目標？為實現這一目標做出了哪些努力？

　　呂玉剛表示，過去這五年，特別是全國教育大會以來，隨著中央39號文件的出臺，各地黨委政府高度重視，把落實好中央39號文件作為一項重大的政治任務來完成。在落實當中，首先把握一個基本的方向，就是要牢牢把握學前教育公益普惠的基本方向，這是中發39號文件最核心的重要思想。只有落實了公益普惠的基本方向，才能有效地解決人民群眾普遍關心的“入園難、入園貴”的實際問題。

　　呂玉剛指出，在具體措施上，首先是實施好學前教育三年行動計劃，加大投入支持力度，特別是大力發展公辦園，加大對民辦園提供普惠性服務的支持力度，通過這兩條腿走路，來普遍提高普惠水平，擴大資源供給。

　　他還指出，在此過程中另外一項重大舉措，是加大了對小區配套幼兒園的治理力度，城鎮小區配套幼兒園，應該依法依規來配建，建好之后，應該交給政府辦成公辦園，或者委托辦成普惠性民辦園。“但是過去一段時間以來，在這方面一些地方沒有做到位，所以這兩年來我們一直在推動這項治理工作，這是一個‘硬骨頭’。我們非常高興，各地下了很大的氣力，到今年底基本上能完成治理任務”，呂玉剛表示。

　　呂玉剛稱，過去這五年，應該講是學前教育快速發展的時期，也是公益普惠水平顯著提高的一個時期。今年以來，教育部對各地的情況進行了詳細的摸排、測算，對各省的普及普惠任務能不能實現做了摸底。從各地反饋的情況來看，今年有信心能夠實現85%的普及目標和80%的普惠目標。“因為現在國家教育事業統計的正式數據還沒有出來，估計到明年才能正式公布這個數據，但是通過我們測算摸排的情況來看，我們有信心能夠實現這個目標”，他說。

　　 轉自：中國新聞網