教育部基礎(chǔ)教育司司長(zhǎng)呂玉剛10日表示，要實(shí)施好學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，加大投入支持力度，特別是大力發(fā)展公辦園，加大對(duì)民辦園提供普惠性服務(wù)的支持力度，來普遍提高普惠水平，擴(kuò)大資源供給。同時(shí)加大對(duì)小區(qū)配套幼兒園的治理力度，城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園，應(yīng)該依法依規(guī)來配建，建好之后，應(yīng)該交給政府辦成公辦園，或者委托辦成普惠性民辦園。

　　教育部10日舉行新聞發(fā)布會(huì)，介紹“十三五”以來基礎(chǔ)教育改革發(fā)展有關(guān)情況。有記者提問，《關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》提出，到2020年，我國(guó)學(xué)前三年毛入園率要達(dá)到85%，普惠性幼兒園覆蓋率要達(dá)到80%，請(qǐng)問現(xiàn)在是否實(shí)現(xiàn)了這一目標(biāo)？為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出了哪些努力？

　　呂玉剛表示，過去這五年，特別是全國(guó)教育大會(huì)以來，隨著中央39號(hào)文件的出臺(tái)，各地黨委政府高度重視，把落實(shí)好中央39號(hào)文件作為一項(xiàng)重大的政治任務(wù)來完成。在落實(shí)當(dāng)中，首先把握一個(gè)基本的方向，就是要牢牢把握學(xué)前教育公益普惠的基本方向，這是中發(fā)39號(hào)文件最核心的重要思想。只有落實(shí)了公益普惠的基本方向，才能有效地解決人民群眾普遍關(guān)心的“入園難、入園貴”的實(shí)際問題。

　　呂玉剛指出，在具體措施上，首先是實(shí)施好學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，加大投入支持力度，特別是大力發(fā)展公辦園，加大對(duì)民辦園提供普惠性服務(wù)的支持力度，通過這兩條腿走路，來普遍提高普惠水平，擴(kuò)大資源供給。

　　他還指出，在此過程中另外一項(xiàng)重大舉措，是加大了對(duì)小區(qū)配套幼兒園的治理力度，城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園，應(yīng)該依法依規(guī)來配建，建好之后，應(yīng)該交給政府辦成公辦園，或者委托辦成普惠性民辦園。“但是過去一段時(shí)間以來，在這方面一些地方?jīng)]有做到位，所以這兩年來我們一直在推動(dòng)這項(xiàng)治理工作，這是一個(gè)‘硬骨頭’。我們非常高興，各地下了很大的氣力，到今年底基本上能完成治理任務(wù)”，呂玉剛表示。

　　呂玉剛稱，過去這五年，應(yīng)該講是學(xué)前教育快速發(fā)展的時(shí)期，也是公益普惠水平顯著提高的一個(gè)時(shí)期。今年以來，教育部對(duì)各地的情況進(jìn)行了詳細(xì)的摸排、測(cè)算，對(duì)各省的普及普惠任務(wù)能不能實(shí)現(xiàn)做了摸底。從各地反饋的情況來看，今年有信心能夠?qū)崿F(xiàn)85%的普及目標(biāo)和80%的普惠目標(biāo)。“因?yàn)楝F(xiàn)在國(guó)家教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)的正式數(shù)據(jù)還沒有出來，估計(jì)到明年才能正式公布這個(gè)數(shù)據(jù)，但是通過我們測(cè)算摸排的情況來看，我們有信心能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)目標(biāo)”，他說。

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