作為一支由多專業(yè)多領(lǐng)域本科生組成的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)在導(dǎo)師指導(dǎo)下深耕青少年近視防控研究。在學(xué)習(xí)中，他們深入臨床一線，直面近視挑戰(zhàn)，不僅扎根實(shí)驗(yàn)室，更走進(jìn)醫(yī)院、學(xué)校和社區(qū)，親身參與青少年近視防控的臨床實(shí)踐：在生活中，團(tuán)隊(duì)積極開展門診跟診學(xué)習(xí)并累計(jì)跟隨眼科專家接診1000+例近視患兒，記錄不同年齡段屈光發(fā)育特征;在休息時(shí)，我們也努力開展校園篩查實(shí)踐并在5所中小學(xué)開展視力篩查，建立動(dòng)態(tài)屈光檔案，追蹤近視進(jìn)展規(guī)律。除此之外，團(tuán)隊(duì)還進(jìn)行了家庭行為干預(yù)：設(shè)計(jì)《家庭用眼行為日志》，幫助家長監(jiān)測孩子的用眼習(xí)慣，優(yōu)化防控策略。

除此之外，團(tuán)隊(duì)也跟隨導(dǎo)師積極參與國內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議，不斷吸收前沿知識(shí)，提升科研水平并參加相關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)議，學(xué)習(xí)青少年近視防控創(chuàng)新研究成果，定期組織跨學(xué)科研討會(huì)，融合醫(yī)學(xué)、工程、數(shù)據(jù)等多領(lǐng)域視角，推動(dòng)近視防控技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展。

圖1：團(tuán)隊(duì)成員與專家進(jìn)行交流

圖2. 團(tuán)隊(duì)成員臨床在眼科進(jìn)行臨床跟診

二、明眸危機(jī)：被眼鏡綁架的中國下一代

根據(jù)調(diào)查顯示，我國兒童青少年總體近視率高達(dá)52.7%，相當(dāng)于每兩個(gè)孩子中就有一人戴眼鏡。更令人憂心的是，隨著學(xué)段升高，近視率呈爆發(fā)式增長。在小學(xué)生中，從三年級(jí)起，每班超1/3學(xué)生需視力矯正;而在初中生中，有些重點(diǎn)班級(jí)甚至出現(xiàn)全班“大眼睛”的現(xiàn)象。在高考學(xué)習(xí)壓力下，超八成的學(xué)生出現(xiàn)了視力受損。更令人擔(dān)心的是，大部分家長對(duì)于近視的理解存在極大的誤區(qū)，認(rèn)為近視只超60%家長認(rèn)為"近視只需配鏡"，忽視眼底病變風(fēng)險(xiǎn)。不僅如此，研究還發(fā)現(xiàn)，長期且高度的近視不僅僅會(huì)引起視網(wǎng)膜脫落等嚴(yán)重眼底病變，還有可能出現(xiàn)“代際傳遞”，導(dǎo)致近視人群進(jìn)一步年輕化，因此，防治近視刻不容緩。

三、砥礪前行：團(tuán)隊(duì)齊心研發(fā)近視防控相關(guān)療法

根據(jù)研究可知，近視不僅僅是"看不清"，其背后的生物學(xué)機(jī)制復(fù)雜多樣。團(tuán)隊(duì)通過多學(xué)科協(xié)作，深入研究近視的發(fā)病機(jī)理。在團(tuán)隊(duì)中，成員主要分為三組，在光學(xué)組中，我們分析不同波長光線對(duì)眼軸增長的影響，探索紅光治療的潛在機(jī)制。而在醫(yī)學(xué)組中，團(tuán)員研究視網(wǎng)膜、鞏膜在近視進(jìn)展中的病理變化;在數(shù)據(jù)組中，團(tuán)隊(duì)積極構(gòu)建近視風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測模型，結(jié)合AI技術(shù)優(yōu)化干預(yù)方案，旨在研究出良好的近視防治療法。

圖3. 團(tuán)隊(duì)醫(yī)院實(shí)地調(diào)研

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