7月24-26日，在一段充滿奇幻與驚喜的旅程中，“跟著課本去旅行”走進(jìn)壺口瀑布和金延安的拍攝圓滿落幕，為參與的小朋友們帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面、穿越時(shí)空的文化探索之旅。

節(jié)目的開(kāi)場(chǎng)，小朋友們和主持人在現(xiàn)代化的教室里搖頭晃腦地背誦著“君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)”，此時(shí)，一聲突兀的號(hào)角打破了平靜，緊接著是一陣地動(dòng)山搖。一位身著民族特色服裝的神秘人沖進(jìn)來(lái)喊道：“你們?cè)趺催�沒(méi)有撤離，趕緊撤離到外面來(lái)，跟我走。”大家匆忙走到外面，才驚覺(jué)所處之地已不再是熟悉的現(xiàn)代化城市，而是舊時(shí)的根據(jù)地，時(shí)空似乎陷入了混亂。

在這個(gè)奇妙的時(shí)空中，小朋友們面臨著一系列富有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。首先是剪紙打卡任務(wù)，他們要用自己精心剪出的窗花送給村民，通過(guò)以物換物的方式，讓村民們教會(huì)自己斗鼓。小朋友們?nèi)�神貫注，手中的剪刀靈活飛舞，剪出了一幅幅精美的窗花。當(dāng)他們把窗花送給村民時(shí)，村民們欣然答應(yīng)教授斗鼓，孩子們的臉上洋溢著興奮與期待。

學(xué)會(huì)當(dāng)?shù)氐姆沁z斗鼓并非易事，但小朋友們憑借著堅(jiān)韌的毅力和對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)，不斷練習(xí)，終于掌握了斗鼓的技巧。隨著斗鼓任務(wù)的完成，新的《完成黃河大合唱》任務(wù)接踵而至。在有限的時(shí)間內(nèi)，小朋友們齊心協(xié)力，熟悉歌詞、練習(xí)旋律，每個(gè)人都為了共同的目標(biāo)而努力。最終，他們成功完成了黃河大合唱的任務(wù)，獲得了時(shí)空之門鑰匙的線索。

根據(jù)線索，他們來(lái)到壺口瀑布湖心小島尋找時(shí)空之門的鑰匙。在這里，他們聆聽(tīng)了大禹治水的故事，感受到了古代先民的智慧和勇氣。經(jīng)過(guò)一番努力，終于找到了鑰匙。

當(dāng)大家以為即將結(jié)束這場(chǎng)冒險(xiǎn)時(shí)，NPC 對(duì)小朋友們出色的表現(xiàn)贊不絕口，并熱情地邀請(qǐng)他們一起參與篝火晚會(huì)。篝火旁，大家歡聲笑語(yǔ)，載歌載舞，氣氛熱烈而溫馨。然而，就在晚會(huì)進(jìn)行得如火如荼之際，號(hào)角聲再次響起，一陣眩暈過(guò)后，大家發(fā)現(xiàn)自己又回到了現(xiàn)代的教室。

此時(shí)，教室外傳來(lái)一個(gè)聲音：“三年五班的教室是在這里嗎?”主持人回答：“這里就是三年五班。”來(lái)人說(shuō)道：“這是我父親留下的一封信，說(shuō)要念給三年五班的孩子們。”信中寫道：“親愛(ài)的孩子們，與你們的相遇是一場(chǎng)奇遇，匆匆一面我發(fā)現(xiàn)了你們的真摯善良和勇敢。你說(shuō)你們來(lái)自 2024 年。那一刻，我有很多想問(wèn)的，未來(lái)的中國(guó)是不是越來(lái)越好，未來(lái)的世界會(huì)不會(huì)有中國(guó)的一席之地。但看到你們眼睛里充滿光芒的那一刻，我就了然，祖國(guó)定然是山河無(wú)恙，孩子們必然快樂(lè)成長(zhǎng)，你們未來(lái)一定是國(guó)之棟梁。”

此次“跟著課本去旅行”的壺口瀑布與金延安之行，不僅讓小朋友們?cè)谟H身體驗(yàn)中深入了解了傳統(tǒng)文化和歷史故事，更培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神、解決問(wèn)題的能力以及對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。觀眾們紛紛表示，這樣的節(jié)目形式新穎獨(dú)特，寓教于樂(lè)，讓孩子們?cè)谟瓮嬷袑W(xué)習(xí)，在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)。

節(jié)目制片人郭海峰表示，“跟著課本去旅行”一直致力于為孩子們提供更豐富、更有意義的研學(xué)體驗(yàn)，通過(guò)創(chuàng)新的方式將課本知識(shí)與實(shí)地探索相結(jié)合，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。未來(lái)，節(jié)目將繼續(xù)探索更多精彩的目的地，為孩子們帶來(lái)更多難忘的旅程和寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。

節(jié)目的拍攝及播出，越來(lái)越多的孩子們將走出書本的局限，親身感受祖國(guó)的壯麗山河和深厚文化底蘊(yùn)，成為有擔(dān)當(dāng)、有見(jiàn)識(shí)、有情懷的新一代。