長期以來，城鄉之間存在著教育資源不平衡的問題，一線城市教育資源的數量和質量遠超縣城和鄉鎮，縣城許多抱有藝術夢想的家庭因此望而卻步。而隨著21世紀智能科技的發展，教育借力智能科技，步入了現代化的新時代，城鄉教育資源的巨大差距得以彌補。小馬AI陪練作為在線音樂陪練領域的領跑者，更是將智能科技玩轉到了極致，將陪練服務與藝術輔導進行了完美適配。在本輪城鎮化中，小馬AI陪練將繼續不忘初心，把藝術的美帶給更多的孩子，讓所有人都享有高質量的教育資源。

新一輪城鎮化建設開啟，小馬AI深入縣城藝術輔導

在新一輪城鎮化建設中，教育領域的動作無疑最引人注目。教育是民生之本，去年兩會就提出了要振興縣域教育，要求進一步提高學前教育普及普惠水平，加強縣域普通高中建設，推進基礎教育高質量發展。

新環境下，國家正全面推動優質教育資源向縣城及農村偏遠地區傾斜，作為基礎教育中常被忽視的美育，音、體、美等科目也自然而然地提上了日程。小馬AI陪練作為中國最早開展“互聯網+音樂藝術輔導”的服務機構，持續發力縣城及農村偏遠地區，始終專注于普惠性音樂藝術輔導。

自創立以來，小馬AI陪練對縣城鄉鎮美育資源的補充不僅幫助孩子們體驗到了真正全面的音樂之美，惠及了千千萬萬縣城及鄉鎮等偏遠地區的孩子，也成為了破解縣城及城鎮音樂藝術輔導緊缺的一把鑰匙。

彌補縣城藝術輔導資源短缺，小馬AI陪練發力智能科技

縣城教育資源的短缺，以藝術教育尤甚。數據顯示，縣城中約有57%的學校沒有獨立的藝術課程教室，49%的學校經常停上藝術課。在縣城和鄉鎮中，甚至只有20%的中小學生曾經學習過藝術課程。縣城的藝術教育之所以如此滯后，除了硬件資源上的硬傷，主要還有文化課占比過大、藝術課程單一、無法激發學生興趣等問題。

對此現狀，小馬AI陪練以智能科技賦能美育，助力藝術教育發展。小馬AI陪練由AI人工智能團隊和國內外知名鋼琴老師聯合研發，以高精度識別匹配算法糾正孩子錯音、節奏等問題，音頻識別率高到95%。此外，小馬AI陪練還有獨特的智能評分和評測報告功能，練習過程中會根據每個孩子的能力水平進行調整，“因材施教”地陪孩子練琴，彰顯了智能科技的先進性。

除了高識別率和智能教學，小馬AI陪練最吸引人的還是正反饋機制的建立。小馬AI陪練通過練習發現并糾正孩子錯誤的練琴習慣，讓練琴有了交流和溝通的渠道，知道自己練得如何，知道自己該如何改正，形成了正向的反饋，實時提高孩子的琴技水平。此舉不僅解決了縣城的藝術資源匱乏困境，還激發了學生們對于藝術的熱情。

美育市場需求不斷增加，小馬AI陪練致力高質量陪練服務

當前，受到疫情防控影響，大多數課程都已趨向線上教學。加上后“雙減”時代，藝術相關學科納入學校考試范圍，越來越多的家長教育觀念已經發生了轉變，有較高意愿讓孩子接受在線藝術教育。根據預測，2023年藝術教育市場規模將達到1889億元。

在此大環境下，小馬AI陪練始終領跑在線音樂藝術輔導賽道，以智能科技賦能在線音樂陪練服務，服務已覆蓋全國大部分省市自治區，且在不斷地滿足市場需求。費用方面，小馬AI陪練相比于真人陪練，大大降低了縣城鄉鎮家庭的負擔，花費了比真人陪練低四分之三的價格，得到了更具有專業性的陪練體驗。時間方面，小馬AI陪練支持24小時隨時練琴，無需約課，有效地緩解了“孩子練琴苦，家長陪練難”這一問題。

“科技賦能教育 智慧引領未來”，小馬AI陪練以高性價比課程贏得了家長和孩子的喜愛，讓越來越多的琴童們受益于智能科技，未來，小馬AI陪練也將繼續堅持高質量的在線音樂陪練，為中國的藝術文化事業獻上自己的一份力。