現(xiàn)在的小孩子太早的接觸了電子產(chǎn)品，有的小孩6.7歲玩游戲可以說不比新手成人玩的差。可這也突顯出問題所在，孩子容易沉迷電子產(chǎn)品中，導(dǎo)致孩子注意力不集中;學(xué)習(xí)興趣提不起來;說出這些問題的我其實就是一個孩子已經(jīng)8歲的媽媽，之前因為我和爸爸工作原因，孩子平時都是由長輩帶，孩子對于電子產(chǎn)品著實依賴，他在看電子產(chǎn)品的時候你得叫他七八聲乃至于發(fā)火才會有回應(yīng);我們嘗試了各種辦法，卻都是效果不佳。

直到遇見它----編程貓 頭一次聽說的你也許和我一樣，想著這又是什么玩具?或者機(jī)器人?其實它是一款編程軟件教學(xué)。

編程貓它是專注于研究4-16歲青少兒的基礎(chǔ)編程教育。希望能夠像機(jī)器貓一樣，陪伴在每一個像大雄一樣普通孩子的身邊，靜候他們的成長，這是“編程貓“的初心，也是“編程貓“前進(jìn)方向的指引。編程貓研發(fā)了多款適合青少年使用的編程工具，編程貓現(xiàn)已開發(fā)出系列工具矩陣，包括2D源碼編輯器Kitten、海龜編輯器Turtle、小火箭Kids、移動編程工具Nemo等，讓編程簡單、易用、有趣。編程貓堅信,好玩的工具能讓學(xué)習(xí)變得更輕松,從而激發(fā)孩子的創(chuàng)新力與想象力,創(chuàng)作出更多作品甚至是工具,形成一個良性的閉環(huán)。而且學(xué)習(xí)知識點也在不斷迭代，課程體系和學(xué)校里學(xué)科完美融合，所以不管孩子在上幾年級都可以在學(xué)習(xí)邏輯思維的基礎(chǔ)上得到提升并且還能鞏固在學(xué)校學(xué)到的知識。

孩子剛學(xué)了半年編程貓的的時候，有一天跟我說媽媽我們來比賽吧!孩子眼睛里滿是驕傲的說;可是幾局游戲下來，我都輸了!這時候兒子跟我說，因為這款游戲是我編程的、我把我的游戲分值寫入的高;他說終于明白為什么有時候在玩游戲的時候老是自己輸打不贏電腦了。為了讓孩子不沉迷電子產(chǎn)品，我忽略了為什么不從根本給他解決問題，讓他發(fā)現(xiàn)游戲不過是一堆數(shù)字、字母與符號的代入。

現(xiàn)在孩子已經(jīng)在編程貓學(xué)習(xí)了一年，注意力集中了，學(xué)習(xí)興趣提高了重點是孩子的邏輯思維能力特別強，唯一讓我后悔的是我遇見編程貓?zhí)�晚了，使得孩子的邏輯思維啟蒙有點起步晚;但是我仍然感謝編程貓使我的孩子改變這么大。